Historia de la educación física

Antiguamente la educación física consistía en hacer gimnasia para aumentar la fuerza, agilidad, flexibilidad y resistencia. Para los griegos la gimnasia era un medio para mantener la salud y funcionalidad del cuerpo.

En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía.

En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción.

En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral.

En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana, ya que el protagonista era el deportista.

El primero en proponer ejercicios específicos para cada parte del cuerpo y utilizar el pulso como medio para detectar los efectos del ejercicio físico fue Galeno.

Durante la época Visigoda, ya se practicaban deportes tales como: lucha, saltos, lanzamiento de jabalina y esgrima.

La gimnasia moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento y equitación.
En Inglaterra nacieron el fútbol, el rugby, el cricket y los deportes hípicos.

A fines del siglo XIX nacen los deportes de velocidad, tales como el ciclismo y el automovilismo, los cuales combinan la habilidad física con la eficiencia mecánica.

La educación física como hoy la entendemos, se origina a través de las actividades físicas que el hombre trató de sistematizar en la antigüedad para mejorar su condición física para la guerra.

A fines del siglo pasado las escuelas e institutos de formación de profesores de educación física alcanzaron un nivel universitario.  

primeros auxilios

Aquí dejo una pequeña ayuda para en el caso de que alguna vez pudiera hacer falta por que os encontréis en una situación en la que la vida de una persona corra peligro o necesite vuestra ayuda sepáis como reaccionar. También dejo una breve descripción de Primeros auxilios:

Se entiende como primeros auxilios a las técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico que es brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.

Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia que esta víctima recibirá en una situación de emergencia. Limitado porque de todas las técnicas, procedimientos y concepciones que existen en la Medicina de emergencias y desastres, solo utiliza una pequeña parte de ídem, por esto el socorrista nunca debe pretender reemplazar al personal médico, pueden ser de primera instancia o de segunda instancia.

Espero que os sirva de ayuda si alguna vez os hace falta.

Deshidratación

¿Cuáles son los signos (señas) de la deshidratación?

La deshidratación ocurre cuando usted pierde más líquido del que usted toma. Cuando su cuerpo no tiene suficiente agua no puede funcionar bien. La deshidratación puede variar desde leve hasta grave. Los signos de deshidratación pueden incluir:

• Vértigo o mareo
• Náusea o vómito
• Calambres musculares
• Resequedad en la boca
• La sudoración para
• Palpitaciones del corazón

Los signos de deshidratación grave pueden incluir confusión mental, debilidad y pérdida del conocimiento. Busque atención médica inmediata si usted tiene cualquiera de estos síntomas.

La deshidratación grave combinada con el ejercicio también puede causar enfermedad relacionada con el calor. La enfermedad relacionada con el calor puede ocurrir cuando el cuerpo está deshidratado lo cual puede comprometer la capacidad del cuerpo para enfriarse. Existen tres etapas de la enfermedad por calor: calambres musculares por calor, agotamiento por calor (o golpe de calor) y la insolación. Los síntomas de los calambres por calor incluyen espasmos musculares en las piernas, abdomen y brazos. Los síntomas del agotamiento por calor son más graves y pueden incluir sentirse débil o que se va a desmayar, náuseas, dolor de cabeza, aceleración del pulso y presión arterial (sanguínea) baja. La enfermedad relacionada con el calor que es más grave es la insolación; los síntomas de ésta pueden incluir temperatura corporal alta, aceleración del pulso, piel enrojecida, carencia de sudoración, respiración acelerada y posiblemente incluso delirio, pérdida del conocimiento o convulsiones. Busque atención médica inmediata si usted siente cualquiera de estos síntomas de insolación. La insolación sin recibir tratamiento puede causar la muerte.

La hidratación from Yuly Kiss

Ciclismo

Como se que todos habéis tenido algún día aburrido de domingo en el que no sabias que hacer que mejor que pasar un domingo junto a la familia en un agradable paseo en bicicleta donde poder disfrutar a la vez de un maravilloso día de deporte y de naturaleza junto a las personas que mas quieres.

Por ellos os propongo que todos los que quieran salir este domingo en bici o que hallan pasado también buenos momentos con ella junto a los amigos familiares nos cuenten su experiencia. . Pero antes os dejo un enlace con algún consejo.Un saludo a todos y...a disfrutar.

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Nutrición y Salud

Existen seis clases de nutrientes que el cuerpo necesita: carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y agua. Es importante consumir diariamente sus seis nutrientes para construir y mantener una función corporal saludable.
Una salud pobre puede ser causada por un desbalance de nutrientes ya sea por exceso o deficiencia. Además la mayoría de los nutrientes están involucrados en la señalización de células.

Natación

La natación es el movimiento y/o desplazamiento a través del agua mediante el uso de las extremidades corporales y por lo general sin utilizar ningún instrumento artificial. La natación es una actividad que puede ser útil y recreativa. Sus usos principales son el baño, refrescarse para combatir el calor, buceo, pesca submarina,salvamento acuatico, actividad lúdica, ejercicio y deporte.

Acontinuación dejare un video ilustrativo para practicar el buceo un tipo de natacion.

El deporte como disciplina

  El deporte  es una actividad  fundamental para la  formación  integral del Ser  Humano, ya que permite el buen desarrollo físico y mental del individuo.

        De acuerdo con lo mencionado, los  escolares  de Educación Primaria  y Bachillerato, se encuentran  muy  motivados  por  la práctica de alguna disciplina deportiva, la cual permite su  proyección  para  la  vida, ellos son semillero de grandes y futuros jugadores de la nación.

     Conviene destacar que,  el  hombre es una animal racional de  costumbres, si en los primeros años  se   cultiva  amor  por  esta  actividad,  estos la adaptarán  como parte de su existencia, dicha  estrategia es empleada por  las grandes escuelas futbolísticas, como es el caso de los brasileños y argentinos, entre otros.

     Por otra parte, el deporte transmite una serie de valores como: la honestidad, comprensión, justicia, colaboración, trabajo y verdad,  mediante la competitividad se aprende  a  ganar  y  perder, ello  contribuye  que niño/ña joven y adulto sean tolerantes ante la vida y a las circunstancias que los rodean.

      Recordemos  que  ante  la  presencia de la droga permitida (licor y cigarrillo) y la no legalizada como la cocaína, marihuana, heroína, entre otras, se hace necesario impulsar  y  motivar  a nuestra  joven  y  adulta  generación, ha  la  práctica deportiva, pero    esta  función  no solo  corresponde  a las instituciones educativas, también a los entes gubernamentales y  comunidad en general, por  el alto índice de consumidores de droga en nuestro Estado.

     Es evidente entonces  que,   todos los centros formativos, a nivel estatal y nacional,  refuercen  la práctica  de  diversas disciplinas como: la natación, voleibol, beisbol, futbol, bascket, entre otras; igualmente  las universidades  deben  avocarse hacia  este  trabajo  deportivo  “mente sana, profesional universitario sano” , puesto que  algunas  casas  de  estudio  superiores, hacen énfasis  en  la preparación académica  minimizando  el fortalecimiento  físico; a fin de impulsar el deporte universitario,    se  debe  motivar  a sus estudiantes con becas u otros beneficios que estimulen  al educando hacia el ejercicio y por ende ha la competitividad.

    Ante la situación planteada, nuestros  jóvenes  piden  ayuda  por  este mal que ataca a la sociedad  denominado  droga,  promocionemos  el deporte desde nuestra realidad,  reflexionemos que ellos son el presente y futuro, son el talento humano de nuestro país, el motor hacia el desarrollo de la nación.

     En fin,  las escuelas, liceos,  colegios y universidades, son  caldos de cultivo para el buen deporte, los estudiantes  bajo esta formación  crecerán  fuertes y sanos con espíritu  competitivo, ya sea a nivel local, nacional e internacional.

Esquiar

El esquí es un deporte de montaña que consiste en el deslizamiento por la nieve, por medio de dos tablas sujetas a la suela de las botas del esquiador mediante fijaciones , con múltiples botones con funciones diversas. El esquí se practica durante todo el año, ya que existen lugares con glaciares como Tignes en Francia, donde la temporada anual para la práctica de este deporte empieza allá por finales del mes de septiembre.

Según va pasando el tiempo, más personas se han ido interesando en el esquí ya sea como deporte o entretenimiento debido al aumento de estaciones de esquí.

Existe una variante del esquí, que practican el deporte sobre una tabla, llamado snowboarding.

trucos para una buena alimentación

Salsa agridulce para ensalada de verduras: "¡mamá, quiero más ensalada!"

Una de las cosas más complicadas para las mamás es hacer que nuestros hijos coman verduras. Hacer figuras con la comida, rallarlas para mezclarlas con otros platos o hasta licuarlas en los jugos son algunos de los trucos que más utilizamos.

Pero, ¿acaso hay alguna manera de hacerlo sin tener que disfrazar las verduras? Pues hasta donde sabemos, existe una: la salsa agridulce para ensaladas.

Esta salsa es una maravilla de la cocina pues combina muy bien con todas las verduras. No importa si haces una tradicional ensalada de lechuga con tomate y palta, o si prefieres una ensalada verde con espinacas, albahaca, pasas y pan tostado en cuadraditos; la salsa agridulce las acompañará a todas.

Antes de brindarte la receta, debemos recordarte que por su contenido de aceite debes usarla en pequeñas cantidades en el plato de tus hijos. Y ten paciencia; si no es su sabor, será su intenso color o su rico aroma el que finalmente los animaráa darle una probadita.

Salsa agridulce para ensalada de verduras

Ingredientes:

• 1/8 tz de vinagre (unos 30 ml)
• 1 cda de páprika o pimentón.
• 1 pedazo chico de cebolla.
• 1/2 tz de azúcar.
• 1 tz de aceite.

Preparación:

En el vaso de la licuadora vierte el vinagre, la páprika y la cebolla. Pon a licuar añadiendo el azúcar. Licúa bien hasta que el azúcar se deshaga completamente.

Sin dejar de licuar, vierte el aceite en chorritos o en hilo, poco a poco; como si estuvieras haciendo mayonesa. Esto es muy importante para que la consistenciasea la adecuada y para que la salsa no se asiente o separe. Aunque es de larga duración, se recomienda mantenerla refrigerada.

Si a tu hijo ya le gusta alguna verdura, puedes empezar combinándola con esta salsa. O si ya come verduras cocidas, también. Luego, cuando le sirvas ensaladas con otras combinaciones, seguramente te pedirá la salsa, y cuando acabe, no te sorprendas si te regala con un "mamá, quiero más ensalada!".

amistad y respeto

En la educación infantil, uno de los temas más importantes son los valores. Sembrarlos tempranamente en los niños permitirá que se desenvuelvan mejor en la sociedad. Entre estos valores, el respeto y la amistad le ayudarán a socializar sin imponerse y apreciando lo que los demás dicen, piensan, y hacen.
Para fomentar los valores del respeto y la amistad, algunas de las actividades más utilizadas dentro de las programaciones anuales en educación infantil son:

• Me respeto a mí mismo. No podemos respetar a otros si no nos aceptamos valiosos como somos, reconocemos nuestras virtudes y defectos y hacemos respetar nuestro cuerpo e identidad . Puedes hacerlo explicando las partes del cuerpo, la importancia del aseo a través de cuentos, etc.

• Escucho a mis amigos sin interrumpir. Desarrolla momentos en que los niños cuenten qué hicieron el día anterior o el fin de semana. Los otros niños deben atender a lo que su compañero dice. Pregúntales sobre lo que contó su compañero de carpeta.

• Usamos las palabras mágicas: perdón, por favor y gracias. Incluye canciones  con estas enseñanzas en tus clases, refuerza la necesidad de usarlas cada vez que pidan algo o para disculparse al portarse mal.

• Modelamos una carita feliz en plastilina. Un refuerzo a la lección sobre la actitud que se debe tener frente a lo que me rodea y a las personas que me hablan o quieren compartir un momento conmigo.

• El cuento viajero. Es un cuento que será completado por partes por todos los niños. El primer párrafo lo haces tú. Cada niño se inventará cómo sigue el cuento. Los niños percibirán así las diferentes formas que pueden haber de pensar y hacer las cosas. Promueve la tolerancia, el respeto y el trabajo en equipo.

• Me siento super con mis amigos. Organiza que cada niño le regale a otro algo simbólico. Puedes aplicarlo en cualquier momento, o en fechas especiales como en el Día del Niño.

• Respetamos las reglas del juego. El respeto a los demás pasa por respetar las normas con las que todos conviven. Desarrolla un juego y resalta la importancia de seguir las reglas.

• Respetamos la naturaleza. Puedes hacerlo sembrando y cuidando un frejol, hablando del reciclaje, organizando una visita al parque o al zoo. Incluye temas como la vida y cómo influye el medio ambiente en la nuestra. Respetarlo es respetarnos a nosotros mismos.

• Traigo un juguete para compartir. Enseñará a los niños a compartir, prestar devolver y cuidar lo ajeno.

• Decoramos un mural maravilloso. Aquí cada niño llenará su espacio con manitos pintadas en témperas de colores. Concepto: todos somos iguales y nos merecemos respeto.

Aquí dejo una pagina donde nos da una gran cantidad de juegos para trabajar el trabajo en equipo:

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La importancia de trabajar en grupo

El trabajo en equipo es muy importante en todos los ámbitos de la vida para conseguir nuestros propósitos , en el deporte se puede apreciar claramente su importancia, aquí dejo 4 características que se podrían destacar y son muy importantes:

1.Trabajar con autonomía: Es un valor añadido que los trabajadores tengan autonomía y sepan auto-dirigirse  Tenemos que borrar el tópico del trabajador que no trabaja y no tiene interés en tener responsabilidades. La mayoría de los trabajadores se sienten satisfechos y disfrutan de forma plena de su trabajo. En estas circunstancias es importante dejar crear, participar y asumir responsabilidades.

2.Establecer objetivos desafiantes: Basados en lo que depende del propio trabajador, más que de los resultados. Cuando uno hace lo que depende de uno mismo y lo realiza de la mejor manera posible, aumenta la probabilidad de que lleguen los resultados. Tenemos que centrar la atención y el esfuerzo en lo que depende de nosotros.

3.Fomentar un ambiente relajado y optimista: No vamos a ningún sitio verbalizando en negativo, pensando sólo en problemas en lugar de soluciones. El pensamiento positivo y el humor aumentan la creatividad, permiten trabajar sin bloqueos, mejora el clima y la comunicación en la empresa, permite tener un pensamiento flexible y las malas noticias se reciben mejor.

4.Comunicación clara y sincera: Con el fin de evitar la incertidumbre y los rumores. La rumorología en la empresa es tóxica y dañina y una vez que se extiende un rumor, es dificilísimo desactivarlo. Es una bomba de relojería y centra la atención en el miedo y el futuro en lugar de que los trabajadores estén centrados en sus funciones.

Relajación

Bueno chic@s ahora toca un poco de relajación , lo cual también  puede ayudarnos para poder conseguir el máximo de nosotros aprendiendo a controlar nuestro cuerpo y nuestros pensamientos.

Espero que ahora os sintáis mucho mejor y mas relajados.

Cuando tienes un mal dia

Para el deporte siempre debemos tener una motivación algo que nos empuje a mejorar esto también lo podemos aplicar nuestras vida a nuestro día a día  para ellos e creado este post para que todo el mundo pueda motivarse y conseguir fuerzas para seguir adelante sin importar los obstáculos que nos aparezcan en el camino ni lo difícil que sea llegar a conseguir lo que queremos y nunca ponernos techo a lo que queremos llegar a ser y/o conseguir.

Padel

El Padel es una deporte que se encuentra en auge, esto quiere decir que es estos últimos años se ha incrementado notoriamente la cantidad de aficionados a este deporte  aquí os dejare un un poco de información para iniciarnos en este deporte.

Este vídeo introductorio os ayudara a ir viendo de que trata y  os dará un poco de información sobre este deporte tan divertido, espero que os guste y que comencéis a practicarlo.

Fútbol Sala

 Hola aquí os dejo un enlace por medio de esta imagen podréis saber mas sobre la liga de fútbol sala de Albatera en la que yo participo junto con mis amigos. El nombre del Equipo es THE THUNDERWOLFS espero que os aficionéis a este equipo y nos animéis.

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Bueno aquí os dejo una pequeña introducción a el mundo del fútbol sala con lo que respecta a el gol y para ellos utilizare este prezi con el que aprenderéis de una forma mas dinámica y divertida.

Balonmano

Para comenzar  haremos una pequeña introduccion y asi familiarizarnos más con este deporte.El balonmano o handball (ambos términos procedentes del alemán Handball) es un deporte de pelota en el que se enfrentan dos equipos. Cada equipo se compone de siete jugadores (seis jugadores y un portero), pudiendo el equipo contar con otros siete jugadores reservas que pueden intercambiarse en cualquier momento con sus compañeros. Se juega en un campo rectangular, con una portería a cada lado del campo. El objetivo del juego es desplazar una pelota a través del campo, valiéndose fundamentalmente de las manos, para intentar introducirla dentro de la meta contraria, acción que se denomina gol. El equipo que marque más goles al concluir el partido, que consta de dos partes de treinta minutos, es el que resulta ganador, pudiendo darse también el empate.

Han sido numerosos los juegos de pelota que han utilizado las manos a lo largo de la historia; no obstante, el balonmano moderno es relativamente reciente, pues sus primeras reglamentaciones se remontan a los últimos años del siglo XIX y la estandarización definitiva de las mismas no llegó hasta 1926, año en que se uniformizaron las reglas para el juego entre equipos de once jugadores y al aire libre.¹ Dicha modalidad llegó a participar en los Juegos Olímpicos de Berlín 1936, pero con el paso de los años, el balonmano comenzó a practicarse en pista cubierta, lo que hizo que el número de jugadores se redujera a siete. Pese a que durante un tiempo convivieron el balonmano a once y a siete, solo este último pervivió, debutando como deporte olímpico en los Juegos Olímpicos de Múnich 1972.¹ 

Esta imagen os llevara a la pagina oficial del balonmano en España.

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Baloncesto

El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball; de basket, 'canasta', y ball, 'pelota'),^{Nota 1} o simplemente básquet,¹ es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta.

Es conocido por las Federaciones Nacionales² como baloncesto en los países del Caribe y en España, como básquetbol^{Nota 2} o basquetbol en la mayoría de países de Sudamérica y México, y como basquetbol o básquet en la Argentina y Perú, por la castellanización de su nombre original en inglés: basketball.³

Fue inventado por James Naismith, un profesor de educación física, en diciembre de 1891 en la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos. Se juega con dos equipos de cinco personas, durante 4 períodos o cuartos de 10 (FIBA)⁴ o 12 (NBA) minutos cada uno. Al finalizar el segundo cuarto, se realiza un descanso, normalmente de 15 a 20 minutos según la reglamentación propia del campeonato al cual el partido pertenezca.

También existe una modalidad, fundamentalmente para minusválidos, en la que se juega en silla de ruedas (baloncesto en silla de ruedas), prácticamente con las mismas normas que el baloncesto habitual.

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Aquí os dejo un enlace a un Pdf. para los mas curiosos que deseen ampliar sus conocimientos sobre las reglas de este gran deporte.
Reglas baloncesto

Tenis

El tenis es un deporte que se practica en un terreno llano, rectangular, dividido por una red intermedia, al que se le llama cancha.² Se disputa entre dos jugadores (individuales) o entre dos parejas (dobles) jugando con raquetas y pelotas y consiste en golpear la pelota con la raqueta para que vaya de un lado al otro del campo pasando por encima de la red.³

La palabra «tenis» proviene del inglés, tennis que a su vez tiene su origen en el vocablo tenez del idioma francés,⁴ expresión que proviene del grito del jugador de tenis (llamado tenista), quien al lanzar la pelota.⁵

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Fútbol

Posición táctica de los jugadores 

Guardameta, Arquero o portero

Artículo principal: Guardameta (fútbol).

El portero, también conocido como guardameta, arquero o golero, es el jugador cuyo principal objetivo es evitar que la pelota entre a su meta durante el juego, acto que se conoce como gol. El guardameta es el único jugador que puede tocar la pelota con sus manos durante el juego activo, aunque sólo dentro de su propia área. Cada equipo debe presentar un único guardameta en su alineación. En caso de que el jugador deba abandonar el terreno de juego por cualquier motivo, deberá ser sustituido por otro futbolista, ya sea uno que se encuentre jugando o un sustituto. Este tipo de jugadores deben llevar una vestimenta diferente a la de sus compañeros, sus rivales (incluido el guardameta) y el cuerpo arbitral. Por lo general suelen llevar el número 1 estampado sobre su camiseta.

Defensa

Artículo principal: Defensa (fútbol).

El defensa, también conocido como defensor, es el jugador ubicado una línea delante del guardameta y una por detrás de los centrocampistas, cuyo principal objetivo es detener los ataques del equipo rival. Generalmente esta línea de jugadores se encuentra en forma arqueada, quedando algunos defensas ubicados más cerca del guardameta que los demás. Si es sólo un jugador el ubicado más atrás, recibe el nombre de líbero; si son dos o más, reciben el nombre de zagueros. Los defensores ubicados en los costados del terreno son llamados laterales o stoppers(en el caso de que haya un libero), y debido a su ubicación (más cerca de los centrocampistas) estos pueden avanzar más en el terreno si lo desean. Para nombrarlos se agrega la zona a la palabra defensa: por ejemplo, un defensa que juega por la derecha (mirando hacia la meta rival) sería un lateral derecho. También el arquero debe proteger y dar instrucciones a los defensas.

Centrocampista

Artículo principal: Centrocampista.

El centrocampista, mediocampista o volante es la persona que juega en el mediocampo en un campo de fútbol. Es una de las posiciones más famosas de este deporte. Entre sus funciones se encuentran: recuperar balones, propiciar la creación de jugadas y explotar el juego ofensivo. De acuerdo a estas funciones podemos distinguir a los volantes carrileros (los que juegan más cerca de la línea de banda), los de contención (que juegan casi a la misma altura que los defensores laterales para contribuir a la defensa, pueden ser uno o dos jugadores). El apodo de Cinco (5), se debe a que por lo general los jugadores que juegan en esta zona usan este número de camiseta y los de creación o enganches, que se sitúan entre la línea de los carrileros y delanteros (son el cerebro del ataque y se caracterizan por su habilidad).

Delantero

Artículo principal: Delantero.

Un delantero o atacante es un jugador de un equipo de fútbol que se destaca en la posición de ataque, la más cercana a la portería del equipo rival, y es por ello el principal responsable de marcar los goles. Es muy importante estar en movimiento y buscar siempre pase, es decir, desmarcarte para que le sea más fácil al que lleva la pelota pasartela. La velocidad es esencial, un delantero rápido es imparable incluso si el defensa es más fuerte.

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Tecnicas de futbol from innonomy


Esto es una vídeo para los amantes del fútbol puedan recrearse con estas verdaderas  obras de arte.

Liga de Campeones de la UEFA

La Liga de Campeones de la UEFA (nombre oficial en inglés: UEFA Champions League; también conocida en España e Hispanoamérica como Copa de Europa o simplemente Champions) es el torneo internacional europeo de fútbol más importante a nivel de clubes organizado por la Unión de Asociaciones de Fútbol Europeas (UEFA).

Fue creada en 1955/56 bajo la denominación de Copa de Clubes Campeones Europeos (nombre original en francés: Coupe des Clubs Champions Européens), para enfrentar a los campeones de las asociaciones europeas de fútbol en sus respectivos campeonatos de liga. Desde la temporada 1992/93 se denomina Liga de Campeones, tras la introducción por primera vez del formato de competición de liga en la fase de cuartos de final de la temporada anterior.

El ganador de esta competición disputa la Supercopa de Europa de la UEFA y la Copa Mundial de Clubes de la FIFA.

Es la competición entre clubes con más prestigio de Europa y más repercusión mediática del mundo. Se disputa anualmente desde junio hasta mayo. El equipo campeón vigente es el Chelsea FC, que logró su primer título en la competición tras vencer al Bayern Múnich. El club con más títulos es el Real Madrid, con nueve.

Motricidad fina

El término motricidad se emplea en los campos de entrenamiento que tienen como referencia movimientos de ser vivo o animal se generan sus mismos movimientos cuando tienen en si su conocimiento. Su estudio sigue analizando la frecuencia entre los aspectos físicos de un ser vivo esto se ha analizado una estructura misteriosa ya que nadie encuentra como se proviene esta motricidad con el acto motor.

Aquí se planifica el futuro acto motor, en el momento en que se decide cuál es el más adecuado se ponen en marcha los mecanismos para ejecutarlo. Hay una región cortical encargada en iniciar esta cadena de acciones nerviosas, el área cortical prerrolándica o área motora, la cual corresponde a los músculos voluntarios que formarán parte en el futuro movimiento. Esta orden viaja a través de la vía piramidal o tracto cortico-espinal, cruzando en el bulbo raquídeo hacia el hemicuerpo contrario al que corresponde el área cortical de inicio.

MOTRICIDAD FINA

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